A experiência de discursos na dança e na educação somática
Una investigación-acción constituida de clases de educación somática en un programa de bachillerato en danza ha mostrado cómo los danzarines negocian el discurso dominante de la danza y el discurso marginal de la educación somática con relación a las complejidades de las cuestiones de cuerpo y salud...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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