بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز

این پژوهش به بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه‌های خودپنداشت (خود کنونی و خود آرمانی) و افسردگی پرداخته است. فرض کلی بر این است که بین هماهنگی خود کنونی و خود آرمانی از یک سو و افسردگی از سوی دیگر رابطه منفی وجود دارد.  طور تصادفی انتخاب شده بودند شرکت داشتند. نتایج تحلیل آماری نشان داد که اولاً در حالت...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: مهناز مهرابی زاده هنرمند
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz 1996-08-01
Series:مجله علوم تربیتی
Online Access:https://education.scu.ac.ir/article_16154_e89e564690f11ac5ccef9fe16ac2cc4b.pdf
id doaj-2e8fe8c041dc49f3a6109e19beac86c9
record_format Article
spelling doaj-2e8fe8c041dc49f3a6109e19beac86c92021-07-24T18:19:26ZfasShahid Chamran University of Ahvazمجله علوم تربیتی2008-88172588-672X1996-08-013111310.22055/edus.1996.1615416154بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهوازمهناز مهرابی زاده هنرمند0عضو هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز،اهواز،ایراناین پژوهش به بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه‌های خودپنداشت (خود کنونی و خود آرمانی) و افسردگی پرداخته است. فرض کلی بر این است که بین هماهنگی خود کنونی و خود آرمانی از یک سو و افسردگی از سوی دیگر رابطه منفی وجود دارد.  طور تصادفی انتخاب شده بودند شرکت داشتند. نتایج تحلیل آماری نشان داد که اولاً در حالت بهنجار، بین خود کنونی و خود آرمانی تقریباً هماهنگی و تجانس وجود دارد و ثانیاً، بین هماهنگی خود کنونی و خود آرمانی و افسردگی رابطه منفی وجود دارد، یعنی هر چه هماهنگی بیشتر باشد افسردگی کمتر است. بنابراین فرضیه کلی پژوهش تایید می‌شود.https://education.scu.ac.ir/article_16154_e89e564690f11ac5ccef9fe16ac2cc4b.pdf
collection DOAJ
language fas
format Article
sources DOAJ
author مهناز مهرابی زاده هنرمند
spellingShingle مهناز مهرابی زاده هنرمند
بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
مجله علوم تربیتی
author_facet مهناز مهرابی زاده هنرمند
author_sort مهناز مهرابی زاده هنرمند
title بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
title_short بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
title_full بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
title_fullStr بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
title_full_unstemmed بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
title_sort بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه های خودپنداشت و افسردگی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
publisher Shahid Chamran University of Ahvaz
series مجله علوم تربیتی
issn 2008-8817
2588-672X
publishDate 1996-08-01
description این پژوهش به بررسی رابطه هماهنگی بین مولفه‌های خودپنداشت (خود کنونی و خود آرمانی) و افسردگی پرداخته است. فرض کلی بر این است که بین هماهنگی خود کنونی و خود آرمانی از یک سو و افسردگی از سوی دیگر رابطه منفی وجود دارد.  طور تصادفی انتخاب شده بودند شرکت داشتند. نتایج تحلیل آماری نشان داد که اولاً در حالت بهنجار، بین خود کنونی و خود آرمانی تقریباً هماهنگی و تجانس وجود دارد و ثانیاً، بین هماهنگی خود کنونی و خود آرمانی و افسردگی رابطه منفی وجود دارد، یعنی هر چه هماهنگی بیشتر باشد افسردگی کمتر است. بنابراین فرضیه کلی پژوهش تایید می‌شود.
url https://education.scu.ac.ir/article_16154_e89e564690f11ac5ccef9fe16ac2cc4b.pdf
work_keys_str_mv AT mhnạzmhrạbyzạdhhnrmnd brrsyrạbṭhhmạhngybynmwlfhhạykẖwdpndạsẖtwạfsrdgydrdạnsẖjwyạndạnsẖgạhsẖhydcẖmrạnạhwạz
_version_ 1721283980402098176