PRÁTICAS MONITORIAIS NAS DISCIPLINAS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA/CE/UFPB (2013-2016)

O presente trabalho tem por objetivo refletir através das memórias de um aluno monitor e de seus colegas monitores sobre as práticas vivenciadas no projeto de monitoria “Os Fundamentos da Educação e sua Relevância para as Licenciaturas”, com ênfase nas disciplinas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Elizete Guimarães Carvalho, Felipe Cavalcanti Ivo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Paraíba 2020-05-01
Series:Revista Temas em Educação
Subjects:
Online Access: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/50160/30429

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