DISPOSITIVO DE MORALIZAÇÃO LAICA E SINTOMA SOCIAL DOMINANTE (Um Estudo da Educação Moral em Émile Durkheim)
Defensores da educação laica e da educação religiosa têm marcado suas diferenças quanto à moralização infantil através dos efeitos que atribuem aos conteúdos da educação. O dispositivo de moralização laica do qual o discurso durkheirniano é sintoma permite formular a hipótese de que a relação entre...
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1990-12-01
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doaj-2de81c007ab047f0b3e068d392a6afdd2020-11-24T23:52:13ZporUniversidade de Sâo PauloTempo Social1809-45541990-12-012216518610.1590/ts.v2i2.84812S0103-20701990000200165DISPOSITIVO DE MORALIZAÇÃO LAICA E SINTOMA SOCIAL DOMINANTE (Um Estudo da Educação Moral em Émile Durkheim)Heloisa Rodrigues FernandesDefensores da educação laica e da educação religiosa têm marcado suas diferenças quanto à moralização infantil através dos efeitos que atribuem aos conteúdos da educação. O dispositivo de moralização laica do qual o discurso durkheirniano é sintoma permite formular a hipótese de que a relação entre os dois dispositivos pedagógicos pode ser de complementaridade e não de oposição.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-20701990000200165&lng=en&tlng=eneducação religiosaeducação laicaDurkheimdispositivo pedagógico sintoma socialdominação |
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Defensores da educação laica e da educação religiosa têm marcado suas diferenças quanto à moralização infantil através dos efeitos que atribuem aos conteúdos da educação. O dispositivo de moralização laica do qual o discurso durkheirniano é sintoma permite formular a hipótese de que a relação entre os dois dispositivos pedagógicos pode ser de complementaridade e não de oposição. |
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