Penser la médiation dans une perspective diversitaire
Cet article poursuit une double visée : il s’agira d’une part de situer le terme de médiation et ses conceptualisations dans les sciences humaines et sociales en général et en didactique des langues en particulier et, d’autre part, de poser quelques principes pour une conceptualisation « diversitair...
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doaj-2dc213d9bbc84065aa8227a2690fbc882020-11-25T02:05:33ZengACEDLERecherches en didactique des langues et des cultures1958-57722018-06-0115210.4000/rdlc.2964Penser la médiation dans une perspective diversitaireEmmanuelle HuverCet article poursuit une double visée : il s’agira d’une part de situer le terme de médiation et ses conceptualisations dans les sciences humaines et sociales en général et en didactique des langues en particulier et, d’autre part, de poser quelques principes pour une conceptualisation « diversitaire » de la médiation.http://journals.openedition.org/rdlc/2964mediationdiversityphenomenologyhermeneuticlanguageunderstand |
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Cet article poursuit une double visée : il s’agira d’une part de situer le terme de médiation et ses conceptualisations dans les sciences humaines et sociales en général et en didactique des langues en particulier et, d’autre part, de poser quelques principes pour une conceptualisation « diversitaire » de la médiation. |
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