Un análisis comparativo de los sistemas de formación profesional en Extremo Oriente: los casos de China, Taiwán, Corea del Sur y Japón
Extremo Oriente destaca actualmente por sus indicadores sobre eficiencia y valor de la formación, según organismos internacionales como la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Este artículo describirá las principales características de algunos sistemas de formación pro...
Main Authors: | Ana Beatriz Hernández-Lara, Rosalía Cascón-Pereira |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Rovira i Virgili
2017-01-01
|
Series: | Revista Internacional de Organizaciones |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revista-rio.org/index.php/revista_rio/article/view/216 |
Similar Items
-
Constructo de Evaluación de Aprendizajes en la Formación y Ejercicio Docente y su Relación con la Propuesta Ministerial Vigente. Estudio comparativo entre estudiantes y docentes egresados de Educación General Básica de la Universidad Católica del Maule
by: Vega Ulsen, Sandra Lorena
Published: (2017) -
Impacto del trabajador social egresado de la Universidad Mariana en Nariño y Putumayo 2005-2010
by: Ana Patricia Belalcázar España, et al.
Published: (2019-02-01) -
ACERCAMIENTO A LOS FUNDAMENTOS EPISTÉMICOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DEL PROFESOR
by: Yanetsy García Acevedo, et al.
Published: (2018-09-01) -
ACERCAMIENTO A LOS FUNDAMENTOS EPISTÉMICOS DEL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DEL PROFESOR
by: Yanetsy García Acevedo, et al.
Published: (2016-07-01) -
Los retos de la formación profesional: la formación profesional dual y la economía del conocimiento
by: Jesús Martín Rivera
Published: (2017-01-01)