Vivências de um projeto didático-pedagógico em formato de oficina: desenvolvimento da leitura e da produção textual a partir de um trabalho com gênero conto

Vivências de um projeto didático-pedagógico em formato de oficina: desenvolvimento da leitura e da produção textual a partir de um trabalho com gênero conto

<p class="Pargrafobsico">RESUMO</p><p>Este trabalho foi fruto de um projeto de intervenção didático-pedagógico. Um projeto desenvolvido em formato de oficina por duas estudantes do curso superior numa Escola do Município de Jequié-BA, que atende crianças, adolescentes e j...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jomária Rodrigues Souza, Jéssica Rodrigues Souza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Santa Catarina 2019-12-01
Series:Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC
Subjects:
leitura. produção textual. gênero conto
Online Access:https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2588

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