مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز
هدف پژوهش حاضر مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز است. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی، و جامعهی آماری کلیهی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز در سال تحصیلی 87-88 است. برای اجرای پژوهش تعداد 400 نفر نمونه از بین کلیهی دانشجویان، با بهرهگیری از روش نم...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz
2010-06-01
|
Series: | مجله علوم تربیتی |
Subjects: | |
Online Access: | https://education.scu.ac.ir/article_10272_9a668fa310a32152a2c3d27c21710045.pdf |
id |
doaj-2ce4693058bd406db736f29f8893a73d |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-2ce4693058bd406db736f29f8893a73d2021-07-24T17:30:07ZfasShahid Chamran University of Ahvazمجله علوم تربیتی2008-88172588-672X2010-06-0117110312810272مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهوازنقی رعدی افسورانهدف پژوهش حاضر مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز است. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی، و جامعهی آماری کلیهی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز در سال تحصیلی 87-88 است. برای اجرای پژوهش تعداد 400 نفر نمونه از بین کلیهی دانشجویان، با بهرهگیری از روش نمونهگیری طبقهیی تصادفی متناسب با حجم انتخاب شدهاند. ابزار اندازهگیری، پرسشنامهی سنجش ویژگیهای شخصیتی کارآفرینان ایرانی است که پایایی آن 92/0 و روایی همزمان آن 74/0 گزارش شده است. عمدهترین یافتههای پژوهش عبارتند از: قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز از حد متوسط بالاتر بوده و بر اساس متغیرهای جنسیت، سال تحصیلی، دانشکده و گروههای پنجگانهی (علوم انسانی، علوم پایه، مهندسی، کشاورزی و هنر) تفاوت معناداری نداشته است. اما بین قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان گروههای پنجگانهی بالا در خرده مقیاسهای نیاز به پیشرفت و تحمل ابهام، تفاوت معنادار مشاهده شده است. همچنین به زعم دانشجویان بین خرده مقیاسهای کارآفرینی تفاوت معنادار وجود دارد. ضمن اینکه آموزش کارآفرینی در پرورش قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز مؤثر نبوده است، 84/0 آنان به کار کردن در کنار درس خواندن ابراز تمایل کردهاند.https://education.scu.ac.ir/article_10272_9a668fa310a32152a2c3d27c21710045.pdfکارآفرینیقابلیتهای کارآفرینیدانشجویان دانشگاه شهید چمران اهوازمقطع کارشناسی |
collection |
DOAJ |
language |
fas |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
نقی رعدی افسوران |
spellingShingle |
نقی رعدی افسوران مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز مجله علوم تربیتی کارآفرینی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز مقطع کارشناسی |
author_facet |
نقی رعدی افسوران |
author_sort |
نقی رعدی افسوران |
title |
مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز |
title_short |
مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز |
title_full |
مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز |
title_fullStr |
مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز |
title_full_unstemmed |
مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز |
title_sort |
مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز |
publisher |
Shahid Chamran University of Ahvaz |
series |
مجله علوم تربیتی |
issn |
2008-8817 2588-672X |
publishDate |
2010-06-01 |
description |
هدف پژوهش حاضر مطالعهی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز است. روش پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی، و جامعهی آماری کلیهی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز در سال تحصیلی 87-88 است. برای اجرای پژوهش تعداد 400 نفر نمونه از بین کلیهی دانشجویان، با بهرهگیری از روش نمونهگیری طبقهیی تصادفی متناسب با حجم انتخاب شدهاند. ابزار اندازهگیری، پرسشنامهی سنجش ویژگیهای شخصیتی کارآفرینان ایرانی است که پایایی آن 92/0 و روایی همزمان آن 74/0 گزارش شده است. عمدهترین یافتههای پژوهش عبارتند از: قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز از حد متوسط بالاتر بوده و بر اساس متغیرهای جنسیت، سال تحصیلی، دانشکده و گروههای پنجگانهی (علوم انسانی، علوم پایه، مهندسی، کشاورزی و هنر) تفاوت معناداری نداشته است. اما بین قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان گروههای پنجگانهی بالا در خرده مقیاسهای نیاز به پیشرفت و تحمل ابهام، تفاوت معنادار مشاهده شده است. همچنین به زعم دانشجویان بین خرده مقیاسهای کارآفرینی تفاوت معنادار وجود دارد. ضمن اینکه آموزش کارآفرینی در پرورش قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز مؤثر نبوده است، 84/0 آنان به کار کردن در کنار درس خواندن ابراز تمایل کردهاند. |
topic |
کارآفرینی قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز مقطع کارشناسی |
url |
https://education.scu.ac.ir/article_10272_9a668fa310a32152a2c3d27c21710045.pdf |
work_keys_str_mv |
AT nqyrʿdyạfswrạn mṭạlʿhyqạblythạyḵạrậfrynydạnsẖjwyạndạnsẖgạhsẖhydcẖmrạnạhwạz |
_version_ |
1721284091494531072 |