SPOTKANIE Z INNYM – DOŚWIADCZENIA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW PEDAGOGIKI
Artykuł przedstawia wyniki badań dotyczące definicyjnego ujęcia Innego, źródeł wiedzy oraz osobistych doświadczeń badanych odnoszących się do osób odmiennych kulturowo. W pierwszej części artykułu autorka przybliża pojęcie inności i obcości oraz opisuje zjawisko odmienności kulturowej i tolerancji w...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Polish Naval Academy of the Heroes of Westerplatte
2021-03-01
|
Series: | Colloquium |
Subjects: | |
Online Access: | https://colloquium.amw.gdynia.pl/index.php/colloquium/article/view/342/253 |
id |
doaj-2cb93287ad9b4ce7bf2100827d37eb36 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-2cb93287ad9b4ce7bf2100827d37eb362021-08-17T23:13:46ZengPolish Naval Academy of the Heroes of WesterplatteColloquium2081-38132658-03652021-03-0113113714810.34813/09coll2021SPOTKANIE Z INNYM – DOŚWIADCZENIA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW PEDAGOGIKIHanna Rugała0https://orcid.org/0000-0002-4100-4986Akademia Pomorska w SłupskuArtykuł przedstawia wyniki badań dotyczące definicyjnego ujęcia Innego, źródeł wiedzy oraz osobistych doświadczeń badanych odnoszących się do osób odmiennych kulturowo. W pierwszej części artykułu autorka przybliża pojęcie inności i obcości oraz opisuje zjawisko odmienności kulturowej i tolerancji w obszarze edukacji. W dalszej części znajduje się prezentacja wyników badań własnych, których analiza udziela odpowiedzi na pytanie „Kim jest Inny?” w perspektywi nauczycieli oraz studentów pedagogiki.https://colloquium.amw.gdynia.pl/index.php/colloquium/article/view/342/253odmienność kulturowaróżnorodność kulturowainnytolerancja |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Hanna Rugała |
spellingShingle |
Hanna Rugała SPOTKANIE Z INNYM – DOŚWIADCZENIA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW PEDAGOGIKI Colloquium odmienność kulturowa różnorodność kulturowa inny tolerancja |
author_facet |
Hanna Rugała |
author_sort |
Hanna Rugała |
title |
SPOTKANIE Z INNYM – DOŚWIADCZENIA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW PEDAGOGIKI |
title_short |
SPOTKANIE Z INNYM – DOŚWIADCZENIA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW PEDAGOGIKI |
title_full |
SPOTKANIE Z INNYM – DOŚWIADCZENIA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW PEDAGOGIKI |
title_fullStr |
SPOTKANIE Z INNYM – DOŚWIADCZENIA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW PEDAGOGIKI |
title_full_unstemmed |
SPOTKANIE Z INNYM – DOŚWIADCZENIA NAUCZYCIELI I STUDENTÓW PEDAGOGIKI |
title_sort |
spotkanie z innym – doświadczenia nauczycieli i studentów pedagogiki |
publisher |
Polish Naval Academy of the Heroes of Westerplatte |
series |
Colloquium |
issn |
2081-3813 2658-0365 |
publishDate |
2021-03-01 |
description |
Artykuł przedstawia wyniki badań dotyczące definicyjnego ujęcia Innego, źródeł wiedzy oraz osobistych doświadczeń badanych odnoszących się do osób odmiennych kulturowo. W pierwszej części artykułu autorka przybliża pojęcie inności i obcości oraz opisuje zjawisko odmienności kulturowej i tolerancji w obszarze edukacji. W dalszej części znajduje się prezentacja wyników badań własnych, których analiza udziela odpowiedzi na pytanie „Kim jest Inny?” w perspektywi nauczycieli oraz studentów pedagogiki. |
topic |
odmienność kulturowa różnorodność kulturowa inny tolerancja |
url |
https://colloquium.amw.gdynia.pl/index.php/colloquium/article/view/342/253 |
work_keys_str_mv |
AT hannarugała spotkaniezinnymdoswiadczenianauczycieliistudentowpedagogiki |
_version_ |
1721204066723299328 |