A PERCEPÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL SOBRE A SEXUALIDADE
Introdução: a sexualidade de pessoas com deficiência intelectual ainda é um tabu, mas é entendida pela terapia ocupacional como etapa fundamental para a vida. Objetivo: descrever a percepção de pessoas com deficiência intelectual sobre a sexualidade. Método: estudo exploratório descritivo, de nature...
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Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
2020-12-01
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doaj-2c413c61baaa496786e07d875bc8b83b2020-12-31T02:20:42ZengUniversidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de AraraquaraTemas em Educação e Saúde2526-34712020-12-0154255210.26673/tes.v16i2.1370911692A PERCEPÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL SOBRE A SEXUALIDADEPâmela Coimbra Argenton Puga0https://orcid.org/0000-0002-7407-7022Andrea Ruzzi-Pereira1https://orcid.org/0000-0001-6014-0468Núcleo de Ensino e Pesquisas em Saúde Mental, Álcool e outras Drogas/NEPSMAD-UFTMNúcleo de Estudo e Pesquisa em Saúde Mental, Álcool e outras Drogas/ NEPSMAD. Universidade Federal do Triângulo Mineiro – UFTMIntrodução: a sexualidade de pessoas com deficiência intelectual ainda é um tabu, mas é entendida pela terapia ocupacional como etapa fundamental para a vida. Objetivo: descrever a percepção de pessoas com deficiência intelectual sobre a sexualidade. Método: estudo exploratório descritivo, de natureza qualitativa, realizado com oito alunos de uma instituição para pessoas com deficiências, com idade entre 13 e 42 anos. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada para investigar a percepção sobre a sexualidade e coletar dados sociodemográficos; para a avaliação dos dados utilizou-se a análise de conteúdo temático-categorial. Resultados: a análise de conteúdo possibilitou estabelecer duas categorias temáticas: experiências em relacionamento afetivo; e conhecimento adquirido sobre sexualidade. As percepções sobre a sexualidade são infantilizadas e as famílias tem dificuldades em prover educação sexual. Conclusões: o estudo aponta a necessidade da criação de estratégias de educação em saúde sexual e reprodutiva para esta população, inclusive como forma de proteção dessas pessoas.https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/13709sexualidadedeficiência intelectualterapia ocupacional |
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Introdução: a sexualidade de pessoas com deficiência intelectual ainda é um tabu, mas é entendida pela terapia ocupacional como etapa fundamental para a vida. Objetivo: descrever a percepção de pessoas com deficiência intelectual sobre a sexualidade. Método: estudo exploratório descritivo, de natureza qualitativa, realizado com oito alunos de uma instituição para pessoas com deficiências, com idade entre 13 e 42 anos. Utilizou-se uma entrevista semiestruturada para investigar a percepção sobre a sexualidade e coletar dados sociodemográficos; para a avaliação dos dados utilizou-se a análise de conteúdo temático-categorial. Resultados: a análise de conteúdo possibilitou estabelecer duas categorias temáticas: experiências em relacionamento afetivo; e conhecimento adquirido sobre sexualidade. As percepções sobre a sexualidade são infantilizadas e as famílias tem dificuldades em prover educação sexual. Conclusões: o estudo aponta a necessidade da criação de estratégias de educação em saúde sexual e reprodutiva para esta população, inclusive como forma de proteção dessas pessoas. |
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