Peningkatkan Keterampilan Membaca Intensif Dengan Model Cooperative Think Pair Sahre Pada Siswa Kelas XI Ipa 3 MAN Model Singkawang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya nilai membaca siswa. Hal ini dikarenakan minat membaca siswa yang masih rendah, dan siswa kurang memahami bahan bacaan yang mereka baca dengan baik. Penelitian ini difokuskan pada materi membaca intensif dengan model cooperative think pair share. Berdas...
Main Author: | Safitri Safitri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
STKIP Singkawang
2017-03-01
|
Series: | JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) |
Online Access: | http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JP-BSI/article/view/73 |
Similar Items
-
Peningkatkan Keterampilan Membaca dan Menulis Permulaan Melalui Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture Pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar
by: Nurhamsih Nurhamsih, et al.
Published: (2019-02-01) -
Peningkatan Keterampilan Membaca Ekstensif Menggunakan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching pada Siswa Kelas VIII D MTs Negeri Singkawang Tahun Ajaran 2016/2017
by: Yunita Yunita, et al.
Published: (2017-10-01) -
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SD
by: Fikria Trisnawaty
Published: (2017-10-01) -
Analisis Karakter Kerja Keras Siswa Kelas XI IPA Di SMAN 1 Kota Jambi
by: Riska Fitriani, et al.
Published: (2021-01-01) -
Peningatan Keterampilan Menulis Paragraf Argumentasi Menggunakan Model Cooperative Think Pair Share Pada Siswa Kelas X C SMA Negeri 5 Singkawang
by: Elsa Lestari, et al.
Published: (2016-03-01)