La Educación para la Ciudadanía en España, 2004-2011
No presente artigo faz-se uma análise da integração da Educação para a Cidadania no currículo do ensino básico espanhol, como componente obrigatória. Tratou-se de uma iniciativa polémica, que suscitou um intenso debate político e social durante o tempo em que foi governo o Partido Socialista Obrero...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Coimbra University Press
2011-12-01
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| Series: | Revista Portuguesa de Pedagogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://impactum-journals.uc.pt/rppedagogia/article/view/1341 |
| Summary: | No presente artigo faz-se uma análise da integração da Educação para a Cidadania no currículo do ensino básico espanhol, como componente obrigatória. Tratou-se de uma iniciativa polémica, que suscitou um intenso debate político e social durante o tempo em que foi governo o Partido Socialista Obrero Español (2004-2011). Ao iniciar-se uma nova etapa política, em virtude da eleição do Partido Popular, em finais de 2011, retoma-se a discussão da pertinência, conteúdo e direcção dessa componente curricular |
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| ISSN: | 0870-418X 1647-8614 |