Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais
<p>Este trabalho tem como objetivo apresentar uma abordagem diferente no ensino de matemática para alunos surdos. Serão utilizados recursos visuais e tecnológicos para promover uma maior ínteração do aluno com o processo de aprendizagem e consequentemente melhorar a aprendizagem da matemática....
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2013-12-01
|
Series: | Revista Espaço |
Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/151 |
id |
doaj-2b3b5cb7587a4665b0410d91befe7f92 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-2b3b5cb7587a4665b0410d91befe7f922020-11-24T22:00:24ZengInstituto Nacional de Educação de SurdosRevista Espaço0103-76682525-62032013-12-0104010.20395/re.v0i40.151115Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuaisRichard dos Santos Arroio0UFRRJ<p>Este trabalho tem como objetivo apresentar uma abordagem diferente no ensino de matemática para alunos surdos. Serão utilizados recursos visuais e tecnológicos para promover uma maior ínteração do aluno com o processo de aprendizagem e consequentemente melhorar a aprendizagem da matemática. No primeiro momento é abordado o que é surdez, a identificação da cultura surda e sua história, assim como as principais características do aprendizado matemático dos alunos surdos. Num segundo momento descreveremos, passo a passo, como foi desenvolvimento do trabalho realizado em sala de aula com essa abordagem. Por fim apresentaremos as conclusões, o que funcionou bem e o que foi necessário mudar para ter um melhor proveito.</p>http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/151 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Richard dos Santos Arroio |
spellingShingle |
Richard dos Santos Arroio Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais Revista Espaço |
author_facet |
Richard dos Santos Arroio |
author_sort |
Richard dos Santos Arroio |
title |
Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais |
title_short |
Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais |
title_full |
Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais |
title_fullStr |
Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais |
title_full_unstemmed |
Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais |
title_sort |
ensino de matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais |
publisher |
Instituto Nacional de Educação de Surdos |
series |
Revista Espaço |
issn |
0103-7668 2525-6203 |
publishDate |
2013-12-01 |
description |
<p>Este trabalho tem como objetivo apresentar uma abordagem diferente no ensino de matemática para alunos surdos. Serão utilizados recursos visuais e tecnológicos para promover uma maior ínteração do aluno com o processo de aprendizagem e consequentemente melhorar a aprendizagem da matemática. No primeiro momento é abordado o que é surdez, a identificação da cultura surda e sua história, assim como as principais características do aprendizado matemático dos alunos surdos. Num segundo momento descreveremos, passo a passo, como foi desenvolvimento do trabalho realizado em sala de aula com essa abordagem. Por fim apresentaremos as conclusões, o que funcionou bem e o que foi necessário mudar para ter um melhor proveito.</p> |
url |
http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/151 |
work_keys_str_mv |
AT richarddossantosarroio ensinodematematicaparaalunossurdoscomautilizacaoderecursosvisuais |
_version_ |
1725844665995886592 |