Ensino de Matemática para alunos surdos com a utilização de recursos visuais
<p>Este trabalho tem como objetivo apresentar uma abordagem diferente no ensino de matemática para alunos surdos. Serão utilizados recursos visuais e tecnológicos para promover uma maior ínteração do aluno com o processo de aprendizagem e consequentemente melhorar a aprendizagem da matemática....
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instituto Nacional de Educação de Surdos
2013-12-01
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Series: | Revista Espaço |
Online Access: | http://www.ines.gov.br/seer/index.php/revista-espaco/article/view/151 |
Summary: | <p>Este trabalho tem como objetivo apresentar uma abordagem diferente no ensino de matemática para alunos surdos. Serão utilizados recursos visuais e tecnológicos para promover uma maior ínteração do aluno com o processo de aprendizagem e consequentemente melhorar a aprendizagem da matemática. No primeiro momento é abordado o que é surdez, a identificação da cultura surda e sua história, assim como as principais características do aprendizado matemático dos alunos surdos. Num segundo momento descreveremos, passo a passo, como foi desenvolvimento do trabalho realizado em sala de aula com essa abordagem. Por fim apresentaremos as conclusões, o que funcionou bem e o que foi necessário mudar para ter um melhor proveito.</p> |
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ISSN: | 0103-7668 2525-6203 |