Aprendizaje del Inglés académico profesional, ejercitando la independencia cognoscitiva con uso de las TIC
El aprendizaje de la lengua extranjera (Idioma Inglés) en la UCI se facilita usando las tecnologías de la información. El desarrollo de la independencia cognoscitiva es vital para desarrollar y motivar el aprendizaje además de la actividad creadora en los estudiantes para crear un ambiente culto que...
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2015-10-01
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doaj-2b137f9de3c247258e8f54acbf1f55152020-11-24T22:32:42ZspaUniversidad de OrienteSantiago2227-65132015-10-010128281300156Aprendizaje del Inglés académico profesional, ejercitando la independencia cognoscitiva con uso de las TICLic. Ricardo Jorge Pavón-Llera0Universidad de las Ciencias Informáticas La HabanaEl aprendizaje de la lengua extranjera (Idioma Inglés) en la UCI se facilita usando las tecnologías de la información. El desarrollo de la independencia cognoscitiva es vital para desarrollar y motivar el aprendizaje además de la actividad creadora en los estudiantes para crear un ambiente culto que propicie el desarrollo de la personalidad. Desde el constructo "Vivencia"se expone el desarrollo de un ejercicio que estimula ese ambiente motivando el aprendizaje tanto de la lengua extranjera como el de la especialidad del estudiante a través de herramientas tecnológicas de la carrera de ingeniería informática. Diferentes actividades deben realizar los estudiantes para concluir el ejercicio desde un enfoque humanista que propicia el amplio intercambio de conocimientos e ideas creadoras.http://revistas.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/158 |
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El aprendizaje de la lengua extranjera (Idioma Inglés) en la UCI se facilita usando las tecnologías de la información. El desarrollo de la independencia cognoscitiva es vital para desarrollar y motivar el aprendizaje además de la actividad creadora en los estudiantes para crear un ambiente culto que propicie el desarrollo de la personalidad. Desde el constructo "Vivencia"se expone el desarrollo de un ejercicio que estimula ese ambiente motivando el aprendizaje tanto de la lengua extranjera como el de la especialidad del estudiante a través de herramientas tecnológicas de la carrera de ingeniería informática. Diferentes actividades deben realizar los estudiantes para concluir el ejercicio desde un enfoque humanista que propicia el amplio intercambio de conocimientos e ideas creadoras. |
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