Relevancia del pensamiento de Michael Oakeshott para la educación superior contemporánea

<p>El presente trabajo se propone analizar el modelo de Universidad de Oakeshott, partiendo de los supuestos filosóficos que inspiran su teoría educativa general. El análisis pondrá en evidencia la vigencia de algunos de sus aportes y críticas a la educación actual. Al mismo tiempo, indagará r...

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Bibliographic Details
Main Author: Santiago Tomás BELLOMO
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2017-12-01
Series:Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
Subjects:
Online Access:https://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/14548