Tradutores-interpretes de línguas de sinais: funções e atuação nas redes de ensinos
Este artigo discute algumas condições funcionais de Tradutores-Intérpretes de Língua de Sinais (TILS) que atuam no processo de escolarização de alunos surdos matriculados em escolas da rede regular de ensino. Empreendemos discussões sobre aspectos como vinculação funcional e salários, tentando perce...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2017-04-01
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Series: | Revista Educação Especial |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/22412/pdf |