Historia de las Matemáticas para la formación de maestros

La gran parte del alumnado que nos encontramos en las aulas del grado de maestro o maestra en educación primaria es desconocedor de los hechos históricos que ocurrieron alrededor del personaje que produjo el contenido matemático que trabajamos, ni tampoco las consecuencias que se han plasmado en el...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: María Santágueda Villanueva, Gil Lorenzo-Valentin
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Córdoba 2019-09-01
Series:Matemáticas, Educación y Sociedad
Subjects:
Online Access:http://mesjournal.es/ojs/index.php/mes/article/view/25

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