“POMBA ENAMORADA OU UMA HISTÓRIA DE AMOR”: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA

Considerando ser o texto literário importante elemento na criação da identidade do ser humano, uma vez que contribui não só para a sua formação intelectual como também para a formação de sua personalidade, este artigo elabora uma reflexão sobre o ensino de literatura e do lugar que ela ocupa na educ...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcelo Medeiros da Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual da Paraíba 2014-12-01
Series:Sociopoética
Subjects:
Online Access:http://revista.uepb.edu.br/index.php/REVISOCIOPOETICA/article/view/2882/1616