Aprendizaje de la economía solidaria desde un modelo filantrópico

Investigación interdisciplinar, orientada al análisis de variables cognitivas motivacionales y procesos de autorregulación del aprendizaje en (1037) estudiantes del programa de contaduría pública, desde el modelo educativo filantrópico UNIMINUTO, es un estudio descriptivo correlacional, con enfoque...

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Main Authors: Saul Eduardo Rojas Gutierrez, Mileida Mosquera Tapiero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad El Bosque 2021-02-01
Series:Cuadernos Latinoamericanos de Administración
Subjects:
Online Access:https://revistacolombianadeenfermeria.unbosque.edu.co/index.php/cuaderlam/article/view/3247
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publishDate 2021-02-01
description Investigación interdisciplinar, orientada al análisis de variables cognitivas motivacionales y procesos de autorregulación del aprendizaje en (1037) estudiantes del programa de contaduría pública, desde el modelo educativo filantrópico UNIMINUTO, es un estudio descriptivo correlacional, con enfoque mixto y apoyo en instrumentos como encuestas, entrevistas y grupos focales.  A partir del modelo se presenta incidencia en la elección de la práctica social según necesidad de contacto y componentes sociales; condición positiva en el desarrollo de prácticas en Economía Solidaria -ES; la motivación asistencial o filantrópica aporta al proceso de formación, en aspectos emocionales, motivacionales, marcados por el apego.
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