Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys

Straipsnyje nagrinėjama pradinių klasių mokinių, patyrusių netektį šeimoje (tėvų skyrybas, jų nedarbą ir išvykimą dirbti svetur, vieno iš jų mirtį, senelių mirtį), statusas klasėje. Remiantis empiriniais duomenimis mėginama palyginti netektį patyrusių ir jos nepatyrusių pradinių klasių mokinių statu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Tomas Butvilas
Format:	Article
Language:	English
Published:	Vilnius University Press 2016-01-01
Series:	Acta Paedagogica Vilnensia
Subjects:	pradinė mokykla netektį patyrę vaikai socializacija statusas
Online Access:	http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9691

id	doaj-2a46caa9339f4394a7990616001aa4a1
record_format	Article
spelling	doaj-2a46caa9339f4394a7990616001aa4a12020-11-25T03:21:45ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2016-01-011710.15388/ActPaed.2006.17.9691Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnysTomas ButvilasStraipsnyje nagrinėjama pradinių klasių mokinių, patyrusių netektį šeimoje (tėvų skyrybas, jų nedarbą ir išvykimą dirbti svetur, vieno iš jų mirtį, senelių mirtį), statusas klasėje. Remiantis empiriniais duomenimis mėginama palyginti netektį patyrusių ir jos nepatyrusių pradinių klasių mokinių statusą klasėje bei atskleisti netektį patyrusių vaikų požiūrį į savo statusą. Būtent vaiko požiūris į savo statusą ir tai, koks jo tikrasis statusas klasėje, turi didelę įtaką šio amžiaus vaikų (ypač šeimoje patyrusių netektį) socializacijai.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9691pradinė mokyklanetektį patyrę vaikaisocializacijastatusas
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Tomas Butvilas
spellingShingle	Tomas Butvilas Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys Acta Paedagogica Vilnensia pradinė mokykla netektį patyrę vaikai socializacija statusas
author_facet	Tomas Butvilas
author_sort	Tomas Butvilas
title	Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys
title_short	Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys
title_full	Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys
title_fullStr	Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys
title_full_unstemmed	Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys
title_sort	netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys
publisher	Vilnius University Press
series	Acta Paedagogica Vilnensia
issn	1392-5016 1648-665X
publishDate	2016-01-01
description	Straipsnyje nagrinėjama pradinių klasių mokinių, patyrusių netektį šeimoje (tėvų skyrybas, jų nedarbą ir išvykimą dirbti svetur, vieno iš jų mirtį, senelių mirtį), statusas klasėje. Remiantis empiriniais duomenimis mėginama palyginti netektį patyrusių ir jos nepatyrusių pradinių klasių mokinių statusą klasėje bei atskleisti netektį patyrusių vaikų požiūrį į savo statusą. Būtent vaiko požiūris į savo statusą ir tai, koks jo tikrasis statusas klasėje, turi didelę įtaką šio amžiaus vaikų (ypač šeimoje patyrusių netektį) socializacijai.
topic	pradinė mokykla netektį patyrę vaikai socializacija statusas
url	http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9691
work_keys_str_mv	AT tomasbutvilas netektiseimojepatyrusiupradiniuklasiumokiniustatusasklasejekaipjusocializacijosveiksnys
_version_	1724612685383860224

Netektį šeimoje patyrusių pradinių klasių mokinių statusas klasėje kaip jų socializacijos veiksnys

Similar Items