METODOLOGIA PARA INCLUSÃO DOS PRINCÍPIOS DE SUSTENTABILIDADE NO ENSINO DE DESIGN DE PRODUTO
O presente artigo expõe a utilização de uma metodologia específica para a inclusão do conceito de Life Cycle Design no primeiro período do Curso de Design da Universidade Federal de Campina Grande. A experimentação foi dividida em três etapas: exercícios para completar desafios, estudos de sistemas...
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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2019-12-01
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doaj-2a1e7f96e35f4d328f6b35816858c4f82021-08-20T21:33:22ZengUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Mix Sustentável2447-08992447-30732019-12-0155819410.29183/2447-3073.MIX2019.v5.n5.81-942347METODOLOGIA PARA INCLUSÃO DOS PRINCÍPIOS DE SUSTENTABILIDADE NO ENSINO DE DESIGN DE PRODUTOItamar Ferreira Silva0Thamyres Oliveira Clementino1Leticia Freire Negromonte2UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE- UFCG Unidade Acadêmica de Design/CCTUNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE- UFCG Unidade Acadêmica de Design/CCTUNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE- UFCG Unidade Acadêmica de Design/CCTO presente artigo expõe a utilização de uma metodologia específica para a inclusão do conceito de Life Cycle Design no primeiro período do Curso de Design da Universidade Federal de Campina Grande. A experimentação foi dividida em três etapas: exercícios para completar desafios, estudos de sistemas funcionais e desenvolvimento de produto com abordagem sustentável. Cada etapa seguiu um propósito pré-definido que culminou ao final do período com objetos confeccionados em papelão corrugado, com características de DO IT YOURSELF, montado sem uso de cola ou outros elementos estruturantes.https://ojs.sites.ufsc.br/index.php/mixsustentavel/article/view/3796metodologiagraduação em designprojetodesign para a sustentabilidadelife cycle design. |
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O presente artigo expõe a utilização de uma metodologia específica para a inclusão do conceito de Life Cycle Design no primeiro período do Curso de Design da Universidade Federal de Campina Grande. A experimentação foi dividida em três etapas: exercícios para completar desafios, estudos de sistemas funcionais e desenvolvimento de produto com abordagem sustentável. Cada etapa seguiu um propósito pré-definido que culminou ao final do período com objetos confeccionados em papelão corrugado, com características de DO IT YOURSELF, montado sem uso de cola ou outros elementos estruturantes. |
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