Formar professores de matemática no estado do Maranhão, Brasil: aspectos historiográficos

O texto apresenta aspectos historiográficos relativos à formação de professores de Matemática em cursos superiores do estado do Maranhão, num período que tem como marco inicial a implantação, na década de 1960, da primeira Licenciatura Plena em Matemática no estado. Seguindo os parâmetros da Históri...

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Bibliographic Details
Main Authors: Déa Nunes Fernandes, Antonio Vicente Marafioti Garnica
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2012-11-01
Series:Resgate
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/article/view/8645726