Når design af færdighedstræning er udgangspunkt for design af et færdighedslaboratorium i klinisk biomekanik
På uddannelsen i klinisk biomekanik er færdighedstræning en betydelig del af undervisningen. Det er vigtigt, at læringsprincipper med aktiverende undervisning og feedback i undervisningen prioriteres højt, da det fremmer de studerendes læring. Artiklen beskriver, hvorledes vi med udgangspunkt i de...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Statsbiblioteket
2014-09-01
|
Series: | Læring og Medier |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/lom/article/view/17289 |