Zwischenräume des Wissens

• Main Author: Peter Krilles
• Format: Article
• Language: deu
• Published: Centre Interdisciplinaire d'Etudes et de Recherches sur l'Allemagne (CIERA) 2008-11-01
• Series: Tr@jectoires
• Subjects: art; culture; espace; frontières
• Online Access: http://journals.openedition.org/trajectoires/203

Il s’agit dans cet article d’esquisser une réponse à un certain nombre de questions théoriques soulevées par le grand nombre de travaux de recherche qui portent sur les relations multiples entre littérature et savoir. Ce champ d’analyse comparatiste se situe à la croisée des sciences de la littérature, des sciences de la culture et des sciences dites « exactes », et a tendance à brouiller les frontières qui délimitent traditionnellement ces disciplines. Le rapprochement qui s’opère entre littérature et savoir pose notamment la question de la spécificité épistémologique de la littérature face aux domaines traditionnellement qualifiés de « scientifiques ». Selon l’hypothèse avancée ici, le potentiel épistémologique de la littérature réside dans la productivité de limites au niveau du texte, celui du langage et enfin celui de l’expérience esthétique. En dynamisant et en établissant des limites, le texte littéraire ouvre un espace frontalier qui permet d’appréhender différemment le savoir en vigueur dans une formation discursive donnée.