Possibilidades e desafios da iniciação à docência em teatro na Educação Básica
O texto traz um apanhado do trabalho de iniciação docente realizado no Subprojeto de Teatro da UFRGS do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), que compreende uma proposta de qualificação da formação profissional do professor de teatro através da interação entre estudantes...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2012-03-01
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| Series: | Urdimento |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/14145731%2001182012077 |