Un environnement de réseautage social pour apprendre au Cégep@distance
Pour exploiter le potentiel du réseautage social et de la collaboration entre pairs par des étudiants en formation à distance, le Cégep@distance expérimente un nouveau modèle d’environnement numérique d’apprentissage. Ce dispositif conçu pour soutenir la «transparence» des diverses contributions ent...
Main Authors: | Martine Chomienne, Françoise Marceau |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
2009-01-01
|
Series: | Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire |
Online Access: | http://www.ritpu.org/IMG/pdf/RITPU_v06_n02-03_63.pdf |
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