REFLEXÕES DOCENTES SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ENSINO DE GEOGRAFIA E A REALIDADE SOCIAL E ESCOLAR DOS ALUNOS: UMA PROPOSTA POSSÍVEL?

Este artigo objetiva discutir e refletir sobre a inserção dos indivíduos de nossa sociedade no ritmo desgastante do sistema capitalista em diversos aspectos a partir de reflexões geradas por uma atividade didático-pedagógica em sala de aula. Porém, aqui se vestiu as lentes do segmento Ensino de Geog...

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Bibliographic Details
Main Authors: Anderson Weber Pereira, Rosangela Lurdes Spironello
Format: Article
Language:Spanish
Published: Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão do Estado do Rio Grande do Sul 2017-04-01
Series:Boletim Geográfico do Rio Grande do Sul
Online Access:http://revistas.planejamento.rs.gov.br/index.php/boletim-geografico-rs/article/view/3834