IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAMS-ASSISTED-INDIVIDUALIZATION
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi dan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri I Probolinggo melalui penerapan pembelajaran kooperatif model Teams Assisted Individualization. Penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen dengan desain Penelitian Tindakan Kelas (P...
Main Author: | Indra Ari Pradana |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Faculty of Economics, Universitas Negeri Malang
2016-09-01
|
Series: | JABE (Journal of Accounting and Business Education) |
Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jabe/article/view/6029 |
Similar Items
-
Implementasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Matematika dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization
by: Lintal Muna, et al.
Published: (2018-09-01) -
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam Pembelajaran Matematika untuk Kelas Rendah
by: Muthik Chasnawati
Published: (2013-11-01) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA PADA MATERI ELASTISITAS
by: Weni Susanti, et al.
Published: (2016-06-01) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
by: Siti Khoiriyah
Published: (2018-08-01) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA
by: M. Aditya Indra Kesuma, et al.
Published: (2016-09-01)