La identidad profesional del profesor en educación secundaria. El posicionamiento político en la función del maestro
Tomando como lente la identidad profesional,en esta investigación se explora el posicionamiento político del profesor en la educación secundaria, a partir del rol como unidad de análisis. A través de un examen de carácter cualitativo, de enfoque fenomenográfico, se indagó, mediante entrevista semies...
Main Authors: | Francisco Hernando Gómez Torres, Elizabeth Magaly Niño Gutiérrez |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2015-12-01
|
Series: | Educación y Ciudad |
Online Access: | http://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/17 |
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