Biblioteca escolar para la sociedad del conocimiento en España
El objetivo del artículo se dirige a describir la transformación de las bibliotecas escolares en CREA (Centros de Recursos para la Enseñanza y Aprendizaje), como modo de cumplir una función eficaz en la Educación para la Sociedad del Conocimiento. El estudio se realiza en el caso español, por lo que...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)
2007-12-01
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Series: | Ciência da Informação |
Subjects: | |
Online Access: | http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1186 |