El componente intercultural en las aulas de E/LE. Estudio de caso de una escuela bilingüe en California
Conocer la evolución del proceso migratorio en Estados Unidos, así como los programas públicos ofrecidos para atender a los hijos de familias inmigrantes, nos puede ayudar a reflexionar sobre las respuestas más acertadas para actuar en nuestro contexto español.
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat de València
2007-01-01
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Series: | Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera |
Online Access: | http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/81/79 |