Parentalidade Positiva e Bem-Estar Subjetivo: Intervenção com Pais de Estudantes Sobredotados

Parentalidade Positiva e Bem-Estar Subjetivo: Intervenção com Pais de Estudantes Sobredotados

O apoio sócio-educativo dirigido a pais bem como a intervenção psicopedagógica, fazem parte das políticas sociais europeias, e têm como objetivo nuclear responder às necessidades de educação, promoção do Bem-Estar e desenvolvimento das crianças e jovens. O Programa Parentalidade Positiva é de autori...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Suzy Pinho Pereira, Carla Blum Vestena, Cristina Costa-Lobo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2017-12-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Subjects:
Parentalidade Positiva
Bem-Estar Subjetivo
Sobredotação
Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2954

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