Outcome similarity modulates retroactive interference between cues trained apart
La semejanza de las consecuencias modula la interferencia
 retroactiva entre claves entrenadas separadamente. La
 interferencia retroactiva entre claves entrenadas separadamente ha sido
 considerada como un efecto que ocurre debido a que las asociaciones diana e
 inte...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sciendo
2005-01-01
|
Series: | Psicológica |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16926204 |
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doaj-270d149fee254659919026be68c608492021-08-02T03:35:46ZengSciendoPsicológica1576-85972005-01-01262281292Outcome similarity modulates retroactive interference between cues trained apartOskar PineñoHelena MatuteLa semejanza de las consecuencias modula la interferencia
 retroactiva entre claves entrenadas separadamente. La
 interferencia retroactiva entre claves entrenadas separadamente ha sido
 considerada como un efecto que ocurre debido a que las asociaciones diana e
 interfiriente comparten una consecuencia común. Aunque este punto de vista
 es consistente con la evidencia en la tradición del aprendizaje verbal
 (Underwood, 1966) y, más recientemente, en el aprendizaje predictivo con
 humanos (Pineño y Matute, 2000), se ha llevado a cabo escasa investigación
 para averiguar si la ocurrencia de este efecto depende críticamente de que las
 asociaciones diana e interfiriente compartan una consecuencia idéntica. El
 presente experimento estudió, en aprendizaje predictivo con humanos, la
 interferencia retroactiva entre claves entrenadas separadamente en función de
 la semejanza de las consecuencias emparejadas con las claves. Se encontró
 una interferencia más fuerte cuando las claves fueron emparejadas con la
 misma consecuencia que cuando fueron emparejadas con consecuencias
 similares o diferentes.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16926204 |
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Oskar Pineño Helena Matute |
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2005-01-01 |
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La semejanza de las consecuencias modula la interferencia
 retroactiva entre claves entrenadas separadamente. La
 interferencia retroactiva entre claves entrenadas separadamente ha sido
 considerada como un efecto que ocurre debido a que las asociaciones diana e
 interfiriente comparten una consecuencia común. Aunque este punto de vista
 es consistente con la evidencia en la tradición del aprendizaje verbal
 (Underwood, 1966) y, más recientemente, en el aprendizaje predictivo con
 humanos (Pineño y Matute, 2000), se ha llevado a cabo escasa investigación
 para averiguar si la ocurrencia de este efecto depende críticamente de que las
 asociaciones diana e interfiriente compartan una consecuencia idéntica. El
 presente experimento estudió, en aprendizaje predictivo con humanos, la
 interferencia retroactiva entre claves entrenadas separadamente en función de
 la semejanza de las consecuencias emparejadas con las claves. Se encontró
 una interferencia más fuerte cuando las claves fueron emparejadas con la
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