Formación docente para la integración de las TIC en la práctica educativa

Formación docente para la integración de las TIC en la práctica educativa

En este trabajo se muestran los resultados del estudio de caso del proceso de formación de los docentes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en su práctica educativa en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro. Se consideraron variables como...

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Bibliographic Details
Main Authors: Teresa Guzmán Flores, María Teresa García Ramírez, Ricardo Chaparro Sánchez, Cinta Espuny Vidal
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Guadalajara 2011-04-01
Series:Apertura
Subjects:
TIC
formación del profesorado
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Online Access:http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/181

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