Alteração vocal auto-referida em professores: prevalência e fatores associados Alteración vocal auto-referida en profesores: prevalencia y factores asociados Self-reported voice problems among teachers: prevalence and associated factors

Alteração vocal auto-referida em professores: prevalência e fatores associados Alteración vocal auto-referida en profesores: prevalencia y factores asociados Self-reported voice problems among teachers: prevalence and associated factors

OBJETIVO: Estimar a prevalência de alteração vocal auto-referida em professores e identificar fatores associados. MÉTODOS: Estudo transversal com amostra de 393 professores do ensino fundamental de Florianópolis, SC, por meio de questionário autoaplicado em 2009. Foi realizada análise multivariável...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Cláudia Cossentino Bruck Marçal, Marco Aurélio Peres
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Paulo 2011-06-01
Series:	Revista de Saúde Pública
Subjects:	Trastornos de la Voz epidemiología Docentes Salud Laboral Estudios Transversales Distúrbios da Voz epidemiologia Saúde do Trabalhador Estudos Transversais Voice Disorders epidemiology Faculty Occupational Health Cross-Sectional Studies
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102011000300008

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