El Periódico Escolar propicia un Ciudadano Comunicativo

El Periódico Escolar propicia un Ciudadano Comunicativo

El presente trabajo propone un formato para la realización de periódicos escolares que contribuya con la formación de los estudiantes. Con el periódico escolar (PE) se consolidan áreas de conocimiento, se formulan y reciben críticas, y se afianza el diálogo. Esta práctica afecta la forma de enseñar,...

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Bibliographic Details
Main Author: Tomás Byrne
Format: Article
Language:English
Published: Universidad del Rosario; Universidad de los Andes de Venezuela; Universidad Complutense de Madrid 2008-12-01
Series:Disertaciones
Subjects:
Periódico escolar
comunidad escolar
integración
comunicación
lenguaje
aprendizaje
Online Access:https://revistas.urosario.edu.co/index.php/disertaciones/article/view/3983

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