El asesoramiento científico educativo: Un nuevo ámbito de mejora

El asesoramiento científico educativo: Un nuevo ámbito de mejora

Este artículo pone de manifiesto la necesidad de iniciar un tipo de asesoramiento a los centros educativos: el asesoramiento científico-educativo. La finalidad de este tipo de asesoramiento será doble: (i) facilitar la realización de proyectos de investigación en los centros educativos y (ii) promov...

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Main Author: José Moya Otero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Grupo FORCE, Universidad de Granada 2008-01-01
Series:PROFESORADO
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