MEDIAÇÃO DOCENTE NA ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE ESTUDANTES DO 5º ANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO

MEDIAÇÃO DOCENTE NA ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS DE ESTUDANTES DO 5º ANO DE UMA ESCOLA DO CAMPO

Este estudo teve o objetivo investigar de que maneira a prática do professor pode contribuir para que estudantes do 5º ano de uma escola do campo construam estratégias para resolver problemas aditivos. Trata-se de uma pesquisa da própria prática enquanto metodologia de investigação qualitativa em E...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Jonas Souza Barreira, Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo, José Sávio Bicho
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2020-06-01
Series:	Revista REAMEC
Subjects:	Ensino de matemática. Problemas aditivos. Pesquisa da Própria Prática. Educação do Campo.
Online Access:	https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/10128

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