Dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2 y B1
En el presente trabajo se presenta una investigación sobre las dificultades a las que se enfrentan estudiantes suecos de español como lengua extranjera (desde ahora ELE), a la hora de elegir entre los tiempos del pasado imperfecto e indefinido en relación con verbos de estado y de logro. El propósi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universidad Nebrija
2014-11-01
|
Series: | Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/246 |
id |
doaj-2617c84e2cf548009adfc9bb7565986a |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-2617c84e2cf548009adfc9bb7565986a2020-11-25T03:19:28ZdeuUniversidad NebrijaRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas1699-65692014-11-011710.26378/rnlael017246Dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2 y B1Antonio Vázquez0Lunds Universitet (Suecia) En el presente trabajo se presenta una investigación sobre las dificultades a las que se enfrentan estudiantes suecos de español como lengua extranjera (desde ahora ELE), a la hora de elegir entre los tiempos del pasado imperfecto e indefinido en relación con verbos de estado y de logro. El propósito de este estudio es describir, de manera general, la producción de errores para visualizar en qué medida y manera se presentan dificultades en la alternancia de estas formas verbales en una tarea dirigida de selección de tiempo. Este trabajo arroja los primeros datos de una investigación a mayor escala sobre el mismo tema. https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/246Imperfectoindefinidoverbos de estadologrohipótesis del aspecto |
collection |
DOAJ |
language |
deu |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Antonio Vázquez |
spellingShingle |
Antonio Vázquez Dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2 y B1 Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas Imperfecto indefinido verbos de estado logro hipótesis del aspecto |
author_facet |
Antonio Vázquez |
author_sort |
Antonio Vázquez |
title |
Dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2 y B1 |
title_short |
Dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2 y B1 |
title_full |
Dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2 y B1 |
title_fullStr |
Dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2 y B1 |
title_full_unstemmed |
Dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel A2 y B1 |
title_sort |
dificultades en la alternancia imperfecto/indefinido en relación con verbos de estado y logro por estudiantes suecos de español como lengua extranjera con nivel a2 y b1 |
publisher |
Universidad Nebrija |
series |
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas |
issn |
1699-6569 |
publishDate |
2014-11-01 |
description |
En el presente trabajo se presenta una investigación sobre las dificultades a las que se enfrentan estudiantes suecos de español como lengua extranjera (desde ahora ELE), a la hora de elegir entre los tiempos del pasado imperfecto e indefinido en relación con verbos de estado y de logro. El propósito de este estudio es describir, de manera general, la producción de errores para visualizar en qué medida y manera se presentan dificultades en la alternancia de estas formas verbales en una tarea dirigida de selección de tiempo. Este trabajo arroja los primeros datos de una investigación a mayor escala sobre el mismo tema.
|
topic |
Imperfecto indefinido verbos de estado logro hipótesis del aspecto |
url |
https://revistas.nebrija.com/revista-linguistica/article/view/246 |
work_keys_str_mv |
AT antoniovazquez dificultadesenlaalternanciaimperfectoindefinidoenrelacionconverbosdeestadoylogroporestudiantessuecosdeespanolcomolenguaextranjeraconnivela2yb1 |
_version_ |
1724622196353007616 |