Contributions of the theory of multiple intelligences to the assessment of students' production in translator training courses Contribuciones de la teoría de las inteligencias múltiples para la evaluación de la producción de aprendices en cursos de formación de traductores Contribuições da teoria das inteligências múltiplas para a avaliação da produção de aprendizes em cursos de formação de tradutores

Este artigo esboça uma metodologia para avaliar a produção de aprendizes de tradução baseada na teoria das inteligências múltiplas proposta por Howard Gardner em 1983 e posteriomente expandida. Essa metodologia se fundamenta em dois princípios básicos: (i) diversidade de formas de avaliação, ao ofer...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcia A. P. Martins
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2011-06-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362011000300011