اثربخشی آموزشی مبتنی بر مدیریت استرس با محتوای معنویت درمانی ایرانی- اسلامی بر استرس، اضطراب و افسردگی زنان مبتلا به فیبرومیالژیا
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس با محتوای معنویت درمانی ایرانی- اسلامی بر استرس، اضطراب، افسردگی در زنان مبتلا به فیبرومیالژیا انجام شد. روش: روش پژوهش نیمهآزمایشی دوگروهی (یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل) سه مرحلهای پیش آزمون-پسآزمون- پیگیری) بود. جامعه آماری پژوهش زنا...
Main Authors: | صدیقه خیاطان مصطفوی, اصغر آقایی, محسن گل پرور |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Payame Noor University
2018-11-01
|
Series: | Ravān/Shināsī-i Salāmat |
Subjects: | |
Online Access: | http://hpj.journals.pnu.ac.ir/article_5244_6146a52b4c9dbb8cc8d1ac5bf4d35a6d.pdf |
Similar Items
-
بررسی تاثیر آموزش ایمن سازی دربرابر استرس بر علائم افسردگی بیماران دیابتی
by: محمد امیری, et al.
Published: (2014-03-01) -
استرس، اضطراب، افسردگی در ورزشکاران المپیک
by: مریم مقدسین, et al.
Published: (1393-04-01) -
بررسی تأثیرالقای استرس بر ظرفیت حافظۀکاری
by: زهرا درویزه, et al.
Published: (2016-02-01) -
اثربخشی برنامه آموزش شادی بر کاهش استرس، اضطراب، افسردگی و علایم میگرن
by: سوسن علیزاده فرد, et al.
Published: (2017-05-01) -
مقایسة منابع استرس دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار
by: علیرضا فارسی, et al.
Published: (2016-06-01)