Animacions i simulacions per a l’ensenyament de la Biologia a secundària
A la societat actual cada cop depenem més de les noves tecnologies en la vida diària. Els centres educatius i els docents que en formem part no podem quedar al marge d’aquesta revolució tecnològica. Aquest article se centra en un tipus de recursos TIC multimèdia: les animacions i simulacions...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Centre de Recerca per a l'Educació Científica i Matemàtica
2008-04-01
|
Series: | Ciències |
Online Access: | https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/256 |
Summary: | A la societat actual cada cop depenem més de les noves tecnologies en la vida diària. Els centres educatius i els docents que en formem part no podem quedar al marge d’aquesta revolució tecnològica. Aquest article se centra
en un tipus de recursos TIC multimèdia: les animacions i simulacions, aplicades a l’ensenyament de la biologia a secundària. A l’article se’n resumeixen les característiques, se’n comenten les estratègies d’utilització a l’aula i es valoren els seus
avantatges envers d’altres recursos. |
---|---|
ISSN: | 1699-6712 |