El patrimonio cultural y los itinerarios didácticos: propuesta metodológica para la educación en valores de los estudiantes de la carrera de licenciatura en economía
La formación integral de los estudiantes universitarios es uno de los objetivos estratégicos del sistema de Educación Superior de Cuba en el contexto actual, en el que la educación en valores, a partir del modelo del profesional, adquiere una particular importancia. El presente artículo tiene como o...
Main Author: | Liliam Inés Ávila-Maldonado |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Oriente
2018-11-01
|
Series: | Santiago |
Subjects: | |
Online Access: | https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/4514 |
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