Школа в каноническом музыкальном искусстве и современность (на примере деятельности академии Макома в Таджикистане)
На основе концепции социальных эстафет выдающегося новосибирского ученого М. А. Розова школа в каноническом музыкальном искусстве рассмотрена сквозь призму одной из описанных им эстафет, в которой традиция передается через описание деятельности или инструкции по ее осуществлению. В статье подчеркива...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
M.I. Glinka Novosibirsk State Conservatoire
2019-06-01
|
| Series: | Вестник музыкальной науки |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2019-24/10.pdf |