Editorial
Hasta el año 2017 y con el continuismo desde el 2012, el Cuerpo Académico de Historia e Historiografía de la Educación, adscrito a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua, publicó un libro por año como meta establecida en su programa académico investigativo. Estas p...
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Universidad Autónoma de Chihuahua
2018-10-01
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Series: | Debates por la Historia |
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doaj-24cc0e4838c24c3c890da9738b5dc3642020-11-25T04:11:23ZspaUniversidad Autónoma de ChihuahuaDebates por la Historia2594-29562018-10-016171119EditorialFrancisco Alberto Pérez Piñón0Universidad Autónoma de Chihuahua, MéxicoHasta el año 2017 y con el continuismo desde el 2012, el Cuerpo Académico de Historia e Historiografía de la Educación, adscrito a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua, publicó un libro por año como meta establecida en su programa académico investigativo. Estas publicaciones tuvieron la finalidad de generar, aplicar y difundir el conocimiento, con la mirada en una historia de la educación regional. Ahora con este primer número como revista electrónica, representa la continuidad de lo que sería el sexto libro de Debates por la Historia, pero incursionando en una difusión más amplia. Este nuevo formato de revista permite la visualización desde cualquier parte del mundo, a través de la plataforma Open Journal System (OJS), obligando a la vez a que el equipo editorial tenga mayor rigurosidad y especialidad en este campo tan hermoso de la historia e historiografía de la educación.https://vocero.uach.mx/index.php/debates-por-la-historia/article/view/19 |
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Francisco Alberto Pérez Piñón |
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Hasta el año 2017 y con el continuismo desde el 2012, el Cuerpo Académico de Historia e Historiografía de la Educación, adscrito a la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Chihuahua, publicó un libro por año como meta establecida en su programa académico investigativo. Estas publicaciones tuvieron la finalidad de generar, aplicar y difundir el conocimiento, con la mirada en una historia de la educación regional. Ahora con este primer número como revista electrónica, representa la continuidad de lo que sería el sexto libro de Debates por la Historia, pero incursionando en una difusión más amplia. Este nuevo formato de revista permite la visualización desde cualquier parte del mundo, a través de la plataforma Open Journal System (OJS), obligando a la vez a que el equipo editorial tenga mayor rigurosidad y especialidad en este campo tan hermoso de la historia e historiografía de la educación. |
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