The impact of the educational program in the development of social and linguistic skills and cognitive sense in the sample of autistic children in the center of the province of Babylon اثر البرنامج التعليمي في تنمية المهارات الاجتماعية واللغوية والحس المعرفي لدى عينة الاطفال المتوحدين في مركز محافظة بابل
Autism is considered one of the most difficult growing disturbances for the child , his parents and the family members who live with him . This disturbance seems ambiguous and strange in behavoural types accompanied it . Some of its behavoural aspects interfere with some symptoms of defect and other...
Main Author: | Nagham Abdel Reda نغم عبد الرضا |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Babylon
2019-10-01
|
Series: | Journal Of Babylon Center For Humanities Studies |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.bcchj.com/views.aspx?sview=402 |
Similar Items
-
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال التوحديين
by: Amira Taha Baksh
Published: (2002-01-01) -
فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال التوحديين
by: أميرة طه بخش
Published: (2002-01-01) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات اللغة البراغماتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحّد في الأردن
by: Osamah Mohammed Bataineh, et al.
Published: (2021-02-01) -
أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات اللغة البراغماتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحّد في الأردن
by: أسامة محمد بطاينة, et al.
Published: (2021-02-01) -
مقياس الإعاقة الذاتية وعلاقته بالتصرف المعرفي الخططي الهجومي للاعبي الشباب بأعمار (17 -18) سنة بكرة القدم
by: موفق عبيس خضير, et al.
Published: (2020-02-01)