Reflexões sobre corpora de pesquisa discursiva e produção oral em aprendizagem de língua inglesa como LE na modalidade a distância
Este trabalho apresenta questionamentos e considerações teórico-metodológicas, em uma perspectiva discursiva, sobre processos de aprendizagem de língua inglesa como língua estrangeira na modalidade a distância e a partir de uma pesquisa em andamento. O objetivo é expor: (a) uma discussão do conceito...
Main Author: | Simone Tiemi Hashiguti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2015-08-01
|
Series: | Domínios de Lingu@gem |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/29268 |
Similar Items
-
Aspectos discursivos sobre/no ensino-aprendizagem de língua inglesa e na formação de professores em um curso EaD
by: Cristiane Carvalho de Paula Brito, et al.
Published: (2015-05-01) -
Práticas de feedback em um curso de formação de professores de língua inglesa a distância
by: Fernanda Costa Ribas, et al.
Published: (2020-02-01) -
Aprendizagem sem distância: tecnologia digital móvel no ensino de língua inglesa
by: Carlos Fabiano de Souza
Published: (2015-07-01) -
Atividade social acadêmica no ensino de língua inglesa on-line: o que os aprendizes nos dizem sobre isso?
by: Julia Larré -
A motivação como fator essencial na aprendizagem da Língua Inglesa
by: Elvira Livonete Costa, et al.
Published: (2020-08-01)