The Rey Auditory-Verbal Learning Test: applicability for the Brazilian elderly population Teste de aprendizagem auditivo-verbal de Rey: aplicabilidade na população idosa brasileira

The Rey Auditory-Verbal Learning Test: applicability for the Brazilian elderly population Teste de aprendizagem auditivo-verbal de Rey: aplicabilidade na população idosa brasileira

OBJECTIVE: The Rey Auditory-Verbal Learning Test is a widely recognized test in neuropsychological literature to evaluate learning and memory. This paper presents the performance of six age groups of Brazilian elderly on the Rey Auditory-Verbal Learning Test. METHOD: A version of the test was develo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Leandro Fernandes Malloy-Diniz, Viviani Antunes Parreira Lasmar, Lenice de Sena Rabelo Gazinelli, Daniel Fuentes, João Vinícius Salgado
Format:	Article
Language:	English
Published:	Associação Brasileira de Psiquiatria (ABP) 2007-12-01
Series:	Brazilian Journal of Psychiatry
Subjects:	Memória Envelhecimento Percepção auditiva Aprendizagem Testes neuropsicológicos Memory Aging Auditory perception Learning Neuropsychological tests
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-44462007000400006

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