Tecnologia assistiva e envelhecimento ativo segundo profissionais atuantes em grupos de convivência

• Main Authors: Eliane de Sousa Leite, Cláudia Jeane Lopes Pimenta, Milena Silva Costa, Francisca Bezerra de Oliveira, Maria Adelaide Silva Paredes Moreira, Antonia Oliveira Silva
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade de São Paulo 2018-09-01
• Series: Revista da Escola de Enfermagem da USP
• Subjects: Aged; Self-Help Devices; Health Personnel; Professional Training; Geriatric Nursing
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0080-62342018000100441&lng=en&tlng=en

RESUMO Objetivo Identificar o conhecimento de profissionais sobre a tecnologia assistiva e a sua importância na vida do idoso. Método Estudo exploratório descritivo com abordagem qualitativa, realizado com profissionais atuantes em três grupos de convivência de Cajazeiras/PB. Os dados foram coletados por meio de entrevista com roteiro semiestruturado e analisados segundo a Técnica de Análise de Conteúdo. Resultados Participaram 45 profissionais. Foram identificadas quatro categorias: Conhecimentos acerca da tecnologia assistiva; Desconhecimento dos profissionais sobre as tecnologias assistivas disponíveis para implementação no trabalho com o idoso; Utilização da tecnologia assistiva pelo idoso; Impacto nas práticas profissionais após a implementação da tecnologia assistiva. Conclusão Parte dos profissionais tem conhecimento sobre a tecnologia assistiva e outros a interpreta de maneira errônea, confundindo-a com instrumentos de trabalho. Embora tenha sido observado impacto positivo da tecnologia assistiva na prática de determinados profissionais, percebe-se a necessidade de capacitação, a fim de proporcionar um melhor uso das tecnologias assistivas pelos idosos.